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  1. 강의자 소개
강의자 약력
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졸업

출신학교

전공

비고

1986

서강대학교

영어영문학과

학사

1988

서강대학교 대학원

영어영문학과

석사

1995

캐나다 University of Alberta

언어학과

박사

1997~현재 서울교육대학교 영어교육과 교수로 재직 중

강의자 저서
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연도

내용

2011

2007 개정 초등영어 3, 4학년 교과서 (천재교육) 대표저자

2012

2007 개정 초등영어 5, 6학년 교과서 (천재교육) 대표저자

2014

2009 개정 초등영어 3, 4학년 교과서 (천재교과서) 대표저자

2015

2009 개정 초등영어 5, 6학년 교과서 (천재교과서) 대표저자

2016

초등영어교육의 해법 (천재교육) 공저

2017

초등영어 발음교육의 이해와 적용 (한국문화사) 공저

2019

파닉스의 이해와 적용 (한국문화사) 공저

강의자이 말하는 학습 방법
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파닉스의 이론을 공부하기 위해서는 다음 두 가지 학습 방법을 추천합니다.

 

첫째, 파닉스에 대한 이해의 정도는 파닉스 용어에 대한 이해의 정도와 정비례합니다. 본 강좌에서 제시된 파닉스 용어에 대한 이해 점검을 위해서는 교재 파닉스의 이해와 적용185~191쪽에 있는 용어 해설을 참고하시기 바랍니다.

 

둘째, 자음 및 모음의 파닉스 규칙의 경우, 규칙 자체뿐만 아니라 규칙의 적용을 받는 단어들을 위주로 기억하시면 좋습니다. 또한 파닉스는 수학처럼 일정한 난이도의 순서대로 학습하는 것이 바람직하므로 파닉스 규칙들을 난이도의 순서대로 기억하시는 것이 중요합니다.

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